以下规则有助于实施这一

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那么学习本课程的速度就会加快一倍并且需要更长的时间。原则向学生展示所学知识的应用范围很重要考虑过去的经验和以此为基础的工作研究新的现代技术和方法将获得的知识应用于实践教授如何在问题和搜索的框架内使用研究知识注重学生现有实践经验的教学直观地展示发现的重要性领先的科学思想理论概念和规定是可取的。

与学生年龄和个体特点相匹配的培养原则学习的一切过程不仅要符合规范和规则而且要符合学生的年龄特点个体特点身体和道德发展水平。通过教育活动的组织教师可以确定认知能 澳大利亚电报号码数据 力记忆力注意力稳定性和思维特性的水平。基于这些知识教育过程的制定考虑了学生的性格兴趣和个人发展。通过两种方法考虑儿童的特征个性化方法根据学生的个人特征按照单一计划进行培。



训差异化方法根据学生的能力能力兴趣分为小组根据不同的项目与他们一起工作。直到世纪年代末主要的方法还是个别方法在现代教育体系中差别方法更为可取。有时你会发现老师在教学过程中使用额外的原则。最主要的是使用其中一种或另一种的结果符合教育部门发展的现代趋势。在学龄前儿童教学中运用原则个人教育的关键作用是形成一个和谐身体稳定准备充。